Coordenação visomotora

Falamos muito de coordenação, mas hoje eu quero falar sobre a coordenação visomotora. Ela é a habilidade relacionada à visão e à capacidade de perceber a o movimento das mãos e do corpo em tarefas funcionais do corpo. Esta habilidade incluem a coordenação da informação visual que é percebida e processada junto com as funções motoras, incluindo o motor grosso e fino, como também o sensorial.

Quando uma criança faz uma linha com um giz, por exemplo, ao mesmo tempo que segue com os olhos a ação de riscar, deve visualizar o que está riscando e até onde vai riscar.

É possível perceber que a criança tenha dificuldades na coordenação visomotora, quando ela não consegue traçar linhas com um percurso (trajeto) predeterminado, uma vez que a mão não obedece ao trajeto previamente estabelecido.

A coordenação olho-mão deve ser plenamente desenvolvida, pois pode afetar o processo de aprendizagem.

Atividades que estimulam a coordenação visomotora:

1- Tracejados e ligar pontos;

2- Transportar objetos pequenos de um recipiente para outro;

3- Atividades com bola como, por exemplo, jogar/agarrar a bola para um colega;

4- Passar linha por dentro de pedaços de canudos;

5- Atividades de alinhavo;

6- Atividades de completar o desenho.

ABAIXO VOU DEIXAR DISPONÍVEL 20 ATIVIDADES DE COORDENAÇÃO MOTORA, VISOMOTORA, SIMETRIA E LATERALIDADE.